quinta-feira, 30 de abril de 2020

ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS

Cronograma de Estudos(a chave do sucesso está na organização e dedicação)
      Caso você ache necessário, tenha uma caderno separado para os estudos durante este período, PORÉM o importante mesmo é aprender mais e melhor o conteúdo, ou seja, se você já viu essa matéria é hora de aprofundar seu conhecimento e tirar quaisquer possíveis dúvidas que tenham ficado, MAS se você ainda não aprendeu, é hora de se concentrar ao máximo e usar todas essas técnicas para aprendê-lo.
BONS ESTUDOS!

ESTRATÉGIAS DE ESTUDO

COMO ENCONTRAR PALAVRAS-CHAVE EM UM TEXTO

https://www.youtube.com/watch?v=xmIDjDa9U8M 

COMO FAZER UM RESUMO (resumos são estratégias de estudo, por isso é pessoal e deve ser eficiente para o seu aprendizado. Portanto, use a técnica que melhor você se identificar, mas ESTUDE, sempre)




 CURIOSIDADE:Como aprender qualquer assunto:
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terça-feira, 28 de abril de 2020

Bem-vindos de volta!!!!

Pessoal, 

este material que o governo mandou está fácil para vocês, pois nós já vimos em sala ou aqui no blog esses conteúdos, mas mesmo assim vocês tiverem dúvidas podem me procurar por aqui ou no grupo da sala. 

Não fiquem preocupados nem ansiosos, copiem o conteúdo das aulas online no caderno de português (vejam as aulas gravadas pelo youtube para isso) e quando voltarmos discutiremos item por item. 

Aproveitem a chance de ter outro professor para estudar isso só melhora o aprendizado de você e aumenta o repertório de explicação. Este é o momento de vocês exercerem mais amplamente seu protagonismo. 


Abraços e até breve.
😘😻 


PS.:Por favor deixem recados para eu ter certeza de que estou sendo clara nas postagens. Bjs.
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quinta-feira, 2 de abril de 2020

Alunos dos 8º anos B e C

OK! Já fizemos todas as atividades do Caderno do Aluno até a página 15, com todas as respostas completas (esse sempre é o nosso combinado), as atividades propostas para fazerem em grupo ou na oralidade, nós escreveremos nossas opiniões e pensamentos, pois quando voltarmos a nos encontrar pessoalmente, poderemos lê-las em voz alta para toda a sala e discuti-las a contento.

ATENÇÃO!Não deixe de colocar todo o conteúdo estudado nos vídeos em seu caderno para que ele se torne o seu material de estudo concreto. Faça nele anotações e lembretes coloridos para facilitar seu aprendizado, quanto mais colorido seus material de estudo, mais fácil para aprender(use seus lápis coloridos).

    Os links abaixo auxiliarão a realização das atividades das páginas 16 até 28 (As atividades que propõem entrevista faça-as com sua família, além de completar seus estudos com pesquisas na internet em site jornalísticos -confiáveis- para feitura das atividades. Suas postagens de atividades realizadas podem ser publicadas neste blog, no "FACE"da escola ou no meu pessoal, além de serem feitas todas em seu caderno para manter seu material de estudos completo para que possamos conferi-las quando voltarmos.Obrigada.
  1. Estudo sobre a formação das palavras: aglutinação e justaposição:

  1. Estudo sobre marcas linguísticas para identificar interlocutor (público-alvo)  

  1. Estudo dos elementos verbais e não verbais em textos:


  1. Estudo sobre a estrutura do artigo de opinião:




  1. Estudo sobre coesão e coerência textual:



  1. Estudo das conjunções:



  1. Estudo sobre causa e consequência textual:  



  1. Estudo do gênero notícia, sua função e como escrevê-la:



  1. Estudo do gênero entrevista, sua função e como desenvolvê-la:



  1. Estudo sobre podcast e como realizá-lo:



  1. Estudo sobre o gênero editorial: 




LEMBRE-SE!

 Você é protagonista, por isso tente fazer suas próprias pesquisas e realizar as outras atividades propostas do Caderno do Aluno, faça suas próprias anotações e busque no youtube vídeo aulas sobre os assuntos desejados ou que tenha dúvidas. Eu SEI que você CONSEGUE, pois já aprendemos em O.E. que quem quer sempre consegue. Beijos.

NIVELAMENTO: não esqueça que nivelamento é quando aprendemos conteúdos anteriores a nossa série para adquirirmos conhecimentos que nos dão base de raciocínio para os estudos deste série em curso, por isso aconselho vocês a acessarem o conteúdo do 7º e 6º anos, fazer anotações em seu caderno e colocarem como título NIVELAMENTO (COLORIDO)para nós podermos revisá-los depois, durante o restante do ano letivo.Para aqueles que querem avançar, podem observar as postagens do 9º ano, mas sem enlouquecer, heim!
  1. Sinais de Pontuação e suas funções práticas:
  1. Estudo sobre o uso da vírgula:


  1. Como e quando usamos parênteses: 



  1. Como e quando usamos reticências: 



  1. Estudo sobre preposições:



  1. Estudo da crase:




  1. Linguagem Formal e Informal:

  1. Estudo dos gêneros textuais:



  1. Como e quando usar as aspas:



  1. Conjugações do Modo Imperativo:






NÃO SE ESQUEÇAM DE LER MUUUUUUUUUUITO!!! 




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quarta-feira, 1 de abril de 2020

Para os alunos dos 6º anos A, B e C

   OK! Já fizemos todas as atividades do Caderno do Aluno até a página 15, com todas as respostas completas (esse sempre é o nosso combinado), as atividades propostas para fazerem em grupo ou na oralidade, nós escreveremos nossas opiniões e pensamentos, pois quando voltarmos a nos encontrar pessoalmente, poderemos lê-las em voz alta para toda a sala e discuti-las a contento.

ATENÇÃO!Não deixe de colocar todo o conteúdo estudado nos vídeos em seu caderno para que ele se torne o seu material de estudo concreto. Faça nele anotações e lembretes coloridos para facilitar seu aprendizado, quanto mais colorido seus material de estudo, mais fácil para aprender(use seus lápis coloridos).

     Os links abaixo auxiliarão em quaisquer dúvidas que tenham ficado das atividades anteriores e completarão as informações necessárias para as atividades seguintes, por isso, após estudá-los, revise suas atividades para fazerem suas próprias correções. 
  1. Estudo de pronomes:
https://www.youtube.com/watch?v=C7bRtQ7m__M
  1. Pronomes Pessoais:
https://www.youtube.com/watch?v=KapvQWuF6WE
  1. Pronomes demostrativos:
https://www.youtube.com/watch?v=hfGyxmu6HOo
  1. Pronomes possessivos:
https://www.youtube.com/watch?v=vcOy8DZOSmY
  1. Pronomes indefinidos:
https://www.youtube.com/watch?v=p29VHfATvKQ
  1. Pronomes relativos:
https://www.youtube.com/watch?v=YjPrOUNNCI8
  1. Pronomes de tratamento:
https://www.youtube.com/watch?v=X_dJuKfJqkg
  1. Pronomes substantivos e pronomes adjetivos (referenciação pronominal):
https://www.youtube.com/watch?v=mYQFY6aaT8A
  1. Pronomes interrogativos:

  1. Advérbios(marcadores de espaço e tempo):

  1. Estudo de Verbos (tempo, modo, pessoas e suas conjugações):
  1. Formas nominais dos verbos:

   Os links abaixo auxiliarão vocês a realizarem as atividades das páginas 17 até 23.

  1. Estudo das linguagens Verbal (escrita com palavras) e Não-verbal(imagens, sons, símbolos, códigos...) usadas nas histórias em quadrinhos:


  1. O que são Histórias em Quadrinhos (ou H.Q.):


  1. Como são criadas as histórias da turma da Mônica:


  1. Conotação (palavras fora do sentido real) e Denotação (palavras em seu sentido real):


  1. Figuras de Linguagem (conotação)

  • onomatopeia (usada em H.Q.):
  • Personificação ou prosopopeia (características humanas para seres não-humanos):
  • Metonímia:
  • Antítese:
LEMBRE-SE!

Você é protagonista, por isso tente fazer suas próprias pesquisas e realizar as outras atividades propostas do Caderno do Aluno, faça suas próprias anotações e busque no youtube vídeo aulas sobre os assuntos desejados ou que tenha dúvidas. Eu SEI que você CONSEGUE, pois já aprendemos em O.E. que quem quer sempre consegue. Beijos.



NIVELAMENTO

  1. Sinais de Pontuação e suas funções práticas:


  1. Estudo sobre o uso da vírgula:

  1.  Linguagem Formal e informal:


NÃO SE ESQUEÇAM DE LER MUUUUUUUUUUITO!!! 



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PARA TODOS OS NOSSOS ALUNOS

    Olá, meu povo! Como andam as coisas? Espero que muito bem! E aí, estão gostando?!! Eu estou adorando essa nova forma da gente se encontrar. Eu tive até que aprender a fazer Blog. Fala sério!! Eu saí do abaixo do básico da tecnologia!!! UHUUUUUU!!! 
    Bom, agora voltando a ficar séria, espero que vocês estejam aprendendo muito, estou sendo o mais explícita possível nas postagens, e qualquer coisa, basta deixar seu comentário aqui (se quiser deixar um elogio também pode, não se acanhem). Abraços!

            
             VAMOS NESSA!?!
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